USO DE CELULARES EN EL AULA: LA UNESCO RECOMENDÓ QUE LOS DOCENTES ADMINISTREN LA ATENCIÓN DE LOS ALUMNOS
En un Informe Global de Monitoreo de la Educación, el organismo advirtió por el uso de la tecnología en las aulas e instó a un uso adecuado para que no sea perjudicial en el aprendizaje.
